『数学的見方考え方 ― 子どもはどのように考えるか 1977年 国土新書 松原元一』はセカイモンでcd7c3fe9fbdcから出品され、163の入札を集めて02月20日 2時 50分に、6533円で落札されました。即決価格は6533円でした。決済方法はに対応。三重県からの発送料は落札者が負担しました。PRオプションはストア、取りナビ(ベータ版)を利用したオークション、即買でした。
小学校新学習指導要領の解説と実践 (1977年) みずうみ書房 奥田 真丈
¥ 8059
授業をつくる教授学キーワード 吉本 均 y
¥ 6800
昭63「重度聴覚障害児の教育」星研究室17年の成果 星龍雄著 聾教育研究会 P373
¥ 5950
E1☆近代孔版技術講座☆基礎科第一部4冊(学習指導書、教科書1~3)、基礎科第二部4冊(学習指導書、教科書1~3)☆合計8冊セット☆
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B57-154 色と形の認識と創造 札幌市教育研究協議会中学美術研究部 著 明治図書 蔵書印あり。
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B58-025 幼児の家庭教育のために なかよし 札幌市 シミ汚れあり。
¥ 6444
[A12097936]キリシタン時代とイエズス会教育: アレッサンドロ・ヴァリニャーノの旅路 [単行本] 直己,桑原
¥ 5585
小学校保健指導の手引 大日本図書 文部省
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【除籍本/8冊セット】柴田義松教育著作集 1~8 学文社/現代の教授学/教育的人間学/教育課程論/授業の基礎理論/授業の原理 他【ac03g】
¥ 49091
大A-ш/ 新・中学 保健体育の研究セット 保健分野指導資料(3冊分) 体育分野指導資料(3冊分) ワークシート 掲示資料 CD-ROM付き 学研
¥ 12000
f-024 寅さんの教育論 山田洋次 岩波ブックレットNo.12 ※9
¥ 6375
新詳高等社会科地図 (Teikoku’s atlas)
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【希少】新・高等教育のデザインと政策展開~将来構想の具体化、”規制緩和”と改革シナリオ~ 地域科学研究会【ac04i】
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赤ちゃんに算数をどう教えるか、読みをどう教えるか。ドッツカード
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桜蔭学園 東大にいちばん近い女子高 大隈秀夫
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zaa-213♪わらべうたの課業と計画 (1977年) (コダーイ芸研選書〈3〉) 明治図書
¥ 5267
アメリカボーイスカウト連盟 BSA ウエブロス 本 書籍 1967年
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「道徳の時間」成立過程に関する研究 道徳教育の新たな展開 押谷由夫/著
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[A12266919]明治教授理論史研究: 公教育教授定型の形成
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M42☆ 【 初版 】 十九世紀アメリカ聾教育方法史の研究 1840~1860年代を中心に 上野益雄 風間書房 1991年 手話 口話法 発音指導 240420
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う01-009 現代保健体育学大系 5 体育管理学宇 土正彦 大修館書店 記名あり ライン引き数ページあり
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応用範囲広がる ミリ波最前線 無線LANから、データセンター、自動車、移動通信まで/日経エレクトロニクス(編者)
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新農業精説 上下巻 2冊セット 佐藤寛次 西ヶ原刊行会
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松原 元一
定価 - 希少本・プレミア本
ややヤケがあります。それ以外は書き込みなく良い状態です。
子どもはどのようにものを考えるか。豊富な実践例をもとに、子どもの数学的見方と考え方を、心理学的、数学的に考察した書。
◆教師必須の教科書
数学的な考え方を生徒が問題を解いている様相から明解にした傑作
読み返す度に新たな発見がある名著
ISBN:4337660542
防水、緩衝材を利用し丁寧に梱包。
2日以内に発送。
追跡番号お知らせ。
34899
数学的見方 考え方 子どもはどのように考えるか (国土新書 54) 松原元一/著